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Un grupo de alumnos del Gregoria Collado pintando el mural o abanico de colores.
Reanudan el programa sobre la 'normalización de la discapacidad'

Reanudan el programa sobre la 'normalización de la discapacidad'

Denominado 'Abanico de Colores', lo está desarrollado la Asociación Vera Plena Inclusión en el colegio Gregoria Collado

Lunes, 10 de octubre 2022

La Asociación Vera Plena Inclusión de Jaraíz de la Vera puso en marcha el pasado curso en el colegio Gregoria Collado un programa de «normalización de la discapacidad» denominado 'Abanicos de Colores', que se ha reanudado hace varios días, concretamente el pasado miércoles, día 7 de octubre.

En esta ocasión, los participantes han sido los alumnos de segundo y tercero de Primaria, los cuales han elaborado un mural en el que han plasmado, precisamente, un abanico multicolor, para resaltar la riqueza de las diferencias.

'Abanicos de Colores' es una iniciativa que tiene como objetivo que los niños «vean y entiendan la discapacidad como algo normal y comprendan que estas personas tienen derecho» a tener las mismas oportunidades que los demás.

Entendiendo el término 'normalización' como el principio que defiende que «las personas con discapacidad tienen derecho a llevar una vida en igualdad de condiciones», accediendo a los mismos «lugares, ámbitos, bienes y servicios», que, obviamente, están a disposición de cualquier ciudadano, explican las responsables de este proyecto, Fátima y Cristina.

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